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Mostrando entradas de enero, 2025

Dinámica: Chin Pum por Vicente y Claudia

Título de la dinámica : Chin Pum Tipo : dinámica de despedida Edad de los participante s: + de 6 años Tamaño del grupo : a partir de 6 personas Objetivos :  Fomentar el trabajo en equipo Aumenta la capacidad creativa  Fortalecer los lazos duración : 35 min aprox Materiales : Utilizaremos cartulinas, papeles, colores, tijeras y celo Desarrollo : La dinámica consistirá en separar al grupo en 2 subgrupos. Se llevará a cabo una yincana en la que los dos subgrupos tendrán que superar varias pruebas: Tabú : Cada grupo elegirá un portavoz, quien será el encargado de explicar la palabra que le haya tocado sin decir las palabras tabú o prohibidas (son palabras que el portavoz no debe mencionar en su descripción). Ejemplo : Palabra: chocolate Palabras tabú: dulce, tableta, bombón, marrón. Ganará el grupo que más palabras acierte. Puntuación : Este juego permite obtener un máximo de 7 puntos, otorgando 1 punto por cada palabra acertada. Palabrea : En este juego participarán todos los int...

LORENA ROCA SORIA

 HOLAAAAAAAAAAAAAAAAAA

El ritmo de la confianza

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Dinámicas de comunicación

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Dinámicas de cohesión y colaboración

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Dinámicas de autoestima

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Dinámicas de emociones

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Dinámicas de conocimiento y confianza.

Dinámicas de conocimiento y confianza

Dinámicas de presentación

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Dinámica HHSS y Resol. conflictos.

Dinámicas de habilidades sociales y resolución de conflictos

Disco-etiqueta

Título DISCO-ETIQUETA TIPO: Dinámica de habilidades sociales y resolución de conflictos. Edad apropiada: A partir de los 12 o 14 años. Tamaño del grupo: Entre 10 y 20 personas Duración: 30-40 minutos aproximadamente Objetivos: ·         Tomar conciencia de la existencia de prejuicios y estereotipos en la sociedad y en el seno de los grupos. ·         Reflexionar sobre el efecto dañino que tienen las etiquetas para las relaciones y las personas que las sufren tanto en el grupo como en la sociedad. ·         Reflexionar sobre cómo se puede actuar frente a la imposición de etiquetas y estereotipos. Materiales : Un reproductor de sonido con música disco y/o apta para bailar. Papeles adhesivos o post-it con las etiquetas escritas. Desarrollo : La...