Dinámica: Chin Pum por Vicente y Claudia

Título de la dinámica: Chin Pum
Tipo: dinámica de despedida
Edad de los participantes: + de 6 añosTamaño del grupo: a partir de 6 personas
Objetivos
  • Fomentar el trabajo en equipo
  • Aumenta la capacidad creativa 
  • Fortalecer los lazos
duración: 35 min aprox
Materiales: Utilizaremos cartulinas, papeles, colores, tijeras y celo
Desarrollo:

La dinámica consistirá en separar al grupo en 2 subgrupos. Se llevará a cabo una yincana en la que los dos subgrupos tendrán que superar varias pruebas:

  1. Tabú:
    Cada grupo elegirá un portavoz, quien será el encargado de explicar la palabra que le haya tocado sin decir las palabras tabú o prohibidas (son palabras que el portavoz no debe mencionar en su descripción).
    Ejemplo:

    • Palabra: chocolate
    • Palabras tabú: dulce, tableta, bombón, marrón.
      Ganará el grupo que más palabras acierte.
      Puntuación: Este juego permite obtener un máximo de 7 puntos, otorgando 1 punto por cada palabra acertada.
  2. Palabrea:
    En este juego participarán todos los integrantes de cada grupo. En cada ronda, una persona de un grupo competirá contra otra del equipo contrario. 
    Se utiliza un mazo de cartas en función del número total de participantes. Por ejemplo, si hay 12 personas, se dividirán en 2 grupos de 6 y se usarán 6 cartas. Cada carta mostrará dos elementos:

    • Una letra y un color.
    • Dos tópicos diferentes (uno para cada color).
    • Los jugadores deben identificar el tópico correspondiente al color de la letra y decir una palabra relacionada que comience con esa letra.
    • Ejemplo:
    • Letra: S (azul)
    • Tópicos: Profesión (verde), Series de TV (azul)
    • Respuesta válida: Series de TV que comiencen con la letra "S".
      Ganará el grupo que más palabras adivine.
      Puntuación: Máximo de 6 puntos (1 punto por palabra acertada). El total de puntos dependerá de la cantidad de cartas en juego.
  3. Top 10:
    Cada grupo elegirá un portavoz, quien, con la ayuda de su equipo, deberá adivinar los 10 elementos principales de un tópico indicado.
    Ejemplo:

    • Tópico: Top 10 pizzas más famosas.
    • Respuestas: Margarita, 4 quesos, etc.
      Ganará el equipo que, sumando los aciertos de los dos tópicos indicados, obtenga más puntos.
      Puntuación: Máximo de 20 puntos (1 punto por cada elemento acertado).
Para finalizar y despedir la yincana, se realizará una entrega de premios donde nos basaremos en el comportamiento y personalidad de cada uno.
Evaluación:
El dinamizador o dinamizadora animará a todos los miembros del grupo a participar en la reflexión y evaluación, expresando cómo se han sentido durante las pruebas realizadas, si sintieron una evolución en la cooperación dentro de su equipo, y cómo cada actividad contribuyó al fortalecimiento de la conexión grupal. También se les invitará a reflexionar sobre si las dinámicas propuestas fomentan la creatividad y el trabajo en equipo, qué estrategias utilizaron para superar las pruebas, y si se sintieron escuchados y valorados por sus compañeros y compañeras.
Además, se discutirá cómo las actividades de cierre, como la entrega de premios, influyen en su percepción del grupo y su papel en él, y cómo una dinámica de despedida puede convertir una simple finalización en un momento significativo. Por último, se compartirán los diferentes mensajes de gratitud o despedida hacia sus compañeros, fortaleciendo el vínculo colectivo y dejando una sensación de cierre satisfactorio.

Observaciones/variantes:
Se podrá ampliar o reducir el número de participantes al igual que la cantidad de pruebas. En cuanto a posibles adaptaciones a aquellas personas con alguna diversidad funcional visual se puede incluir materiales accesibles como tarjetas en braille y/o objetos táctiles. Las instrucciones y categorías de las pruebas (Tabú, Palabrea y Top10) se dictarán verbalmente o estarán disponibles en braille. Se garantiza equidad al proporcionar tiempo adicional cuando sea necesario y asignar facilitadores para apoyar a los participantes. Los premios al final incluirán elementos táctiles para destacar la participación de todos de forma inclusiva.

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